疫情无情人有情，延期开学已成定局，网络教学闪亮登场。义马市展开新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控工作决定部署，学生们不能受困家里不外出，可是小小的空间怎能让熊孩子们松开无限大的创造力？家长们早就被他们虐待得身心疲乏。

随着教育厅缩短假期的通报印发，又为孩子们充值了罄的假期余额，这感叹有人有缘有人恨。在家长们的强烈要求下，昨天刚搭起好的线上班级，今天部分学校的网络辅导陪伴课堂就和同学们无聊地见面了。

从2月2日起，全市各学校都会利用钉钉课堂系统相继开学，教体局放假不时学计划月开始实行。　　开学前，教学教师展开打算工作：转入直播间再度调试教学设备，证实教学可以长时间展开后，的组织学生转入直播界面已完成结帐。

面向学生，教学教师用浅显易懂的方式介绍新型冠状病毒防控小科学知识，嘱咐学生增加出外，在家作好自我防控。开学后，整个年级几百名学生实时自学，老师合体网络主播，通过直播平台老师和学生线上对话，使课堂自学更为高效。

辩论区里热闹非凡，当老师抛问题时，学生很快答对，还有学生自告奋勇和教师连麦，一起共享自己独有的解题思路。随着直播的展开，教和学的双边活动因应渐渐默契，教师根据学生线上的对系统，及时调整自己的教学进度，随机分解新的课堂问题。

　　听见一声迟到，学生完结了第一节网络课，他们进账的某种程度是科学知识，还有一份新奇，一份作业。温故而知新，可以为师矣。递作业我们用类似的方式照片并递交。

大数据时代，教师一眼就能知悉学生们的已完成情况，而且决不可能会有漏网之鱼经常出现。　　咱的网课意味著不是水课。课程刚一完结，孩子就秀出自己的自学笔记，评论区沦为孩子们展出自学成果的平台。

学生记录的课堂笔记脉络明晰，内容详尽，老师在课上谈的重点难点，还包括细小的知识点他们都认认真真地记录下来。自学到此为止？没！钉钉群、微信群，再度引发自学浪潮。老师在线改为作业，让学生知其然，知其所以然。学生有一点点的疑惑，老师就刷屏答案，倾囊相授，直到学生懂得学会。

　　各学校从资源整合、作息设置、流程规范、家校联络、防控宣传五大方面著手打算网络教学事宜。为了能让孩子们利用现代化设备高效地自学，咱义马市的教师也煞费一片苦心。争分夺秒地统合教学资源，制作精致的课件，预设有意思的对话环节，打算高质的练习题。

反复研究直播手册，自学直播操作者，直到实施的前一天晚上，老师们还在不时地调试设备，大大试课，展开白热化教学研讨，就是为了直播时能给孩子们带上去极致的自学体验。虽然看到排排坐的同学们，但大家在线上的对话十分大力。

教学教师一下直播平台就在群里和大家共享教学体会，讲课领导及教师也立刻对教学情况展开客观全面地分析。做到课教师认真反思，总结经验，改良教学，为下一节课以次更加精彩做到打算。　　病毒无情，人间有爱人；勇毅笃定，战无不胜。输掉这场疫情防控阻击战大家各显其能：医生在前方救人，家长在家里陪伴，老师用网课育人。

义马市教体全系统人员时刻维持战斗状态，尽巧出赛，办实事、解法难题、大位人心，全力以赴输掉疫情防控这场硬战！。

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